数字化赋能“大思政课”建设的 价值、逻辑及路径

随着智媒时代的到来，数字化技术嵌入全媒体生态，重构社会信息传播方式，重塑社会话语的传播和生成机制，这对大学生的思想、学习、生活产生了广泛而深刻的影响。对思想政治教育领域而言，数字化技术的嵌入既是机遇也是挑战，关键在于如何“善用之”。文章从善用数字化赋能“大思政课”建设的视角，深刻阐释数字化赋能“大思政课”建设的价值、逻辑及路径，即基于价值维度分析数字化如何赋能“大思政课”建设，基于数字技术和“大思政课”的内在逻辑关系分析数字化如何赋能“大思政课”建设，基于“大思政课”教育模式的创新维度探索数字化如何赋能“大思政课”建设，以强化“大思政课”的内容、方法和效果，培养更具创新精神、实践能力和社会责任感的新一代高素质人才。